KHOA HỌC XÃ HỘI
Duyệt
Duyệt KHOA HỌC XÃ HỘI theo Tác giả "Lê Thị Linh Giang"
Đang hiển thị 1 - 2 của tổng số 2 kết quả
Số kết quả/trang
Tùy chọn sắp xếp
Tài liệu MÔ HÌNH VĂN HÓA CHẤT LƯỢNG TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIAO THÔNG VẬN TẢI THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH: LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN(Giao thông vận tải, 2023-11) Lê Thị Linh GiangNghiên cứu được thực hiện dựa trên tổng quan các nghiên cứu trong và ngoài nước liên quan đến văn hóa chất lượng (VHCL) trong trường đại học (ĐH) để xây dựng khung lý thuyết, khái niệm công cụ và bộ tiêu chí đánh giá VHCL trong trường ĐH. Căn cứ vào mô hình lý thuyết, tác giả tiến hành thu thập thông tin từ 2 năm học 2021-2022 và 2022-2023 với mẫu nghiên cứu 599 lượt ý kiến cán bộ lãnh đạo, cán bộ quản lý (CBQL) tại UTH. Kết quả đánh giá cho thấy bộ tiêu chí đánh giá VHCL đảm bảo độ tin cậy trên 90%, đồng thời đánh giá chung thực trạng VHCL tại Trường có ĐTB dao động trong khoảng từ 3,59 đến 3,93 trên thang điểm 5 ở cả 05 lĩnh vực VHCL của UTH liên quan đến lĩnh vực học thuật, xã hội, nhân văn, văn hóa, cảnh quan và cơ sở vật chất đang trong giai đoạn Phát triển.Tài liệu Xây dựng mô hình và đề xuất một số giải pháp phát triển hệ thống bảo đảm chất lượng bên trong tại Trường Đại học Giao thông vận tải TP. HCM(Giao thông vận tải, 2023) Nguyễn Thị Phương Thảo; Lê Thị Linh Giang; Nguyễn Anh Tuấn; Phạm Thanh Tuấn; Kiều Anh PhápTrong bối cảnh quốc tế hóa và tự chủ đại học ngày càng mạnh mẽ hiện nay, việc xây dựng và phát triển hệ thống bảo đảm chất lượng bên trong có ý nghĩa đặc biệt quan trọng để duy trì và cải tiến chất lượng. Với quan điểm các hoạt động đều hướng đến mục tiêu không ngừng cải tiến, nâng cao chất lượng, hệ thống bảo đảm chất lượng bên trong của Trường Đại học Giao thông vận tải Thành phố Hồ Chí Minh đã được xây dựng dựa trên cách tiếp cận của tổ chức ASEAN University Network với những kết quảbước đầu đáng ghi nhận. Để tiếp tục hoàn thiện và nâng cao hiệu quả hoạt động của hệ thống bảo đảm chất lượng bên trong của Trường Đại học Giao thông vận tải Thành phố Hồ Chí Minh, bài viết trình bày khái quát về hệ thống bảo đảm chất lượng bên trong, đánh giá những kết quả đạt được của hệ thống và đề xuất một số giải pháp nhằm hoàn thiện và phát triển hệ thống bảo đảm chất lượng bên trong tại trường.